為深入學習貫徹習近平總書記關于“十四五”規劃編制的重要指示、重要講話精神，加強我院內涵建設，推動我院高質量發展。12月17日，我院邀請浙江工業大學教授、職業教育專家陳衍為全體領導、中層干部、三級崗負責人、專業群主任、課程組長及無課教師做《職業高校“十四五”發展：新局估與解》學術報告。報告會由學院黨委書記王忠誠主持。

陳衍教授做學術報告

黨委書記王忠誠主持報告會

報告會上，陳衍圍繞“十四五”時期職業高校發展，從學校組織的“宿命”、“十四五”面臨發展環境、發展思路三個方面展開闡述。陳教授用大量數據、圖形分析現實中的組織發展軌跡、組織成長等五個階段所涉及到的具體內容。陳教授指出，“十四五”時期要加快構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。新階段，職業院校發展要由規模型向質量型轉變、管理型向治理型轉變、教育型向學習型轉變；要不斷加強國際化，與發達國家交流合作，引進優質職業教育發展資源，培養國際化技術技能人才；要實現高水平專業（群）、高水平學校、高水平區域發展，實現高中教育、專科教育、本科教育、研究生教育高層次發展，實現教學能力建設、治理能力建設、服務能力建設高能力發展，實現高口碑發展。不斷努力創新，實現主體差異性、模式多元性、體系層次性、環境開放性、目標中國性的新階段職業技術教育。

報告會現場

王忠誠在報告中指出，陳衍教授的報告有深度、廣度、高度、厚度為我院“十四五”教育事業發展規劃作出了有力的指導。陳教授從多視角、多角度分析了國際國內發展所面臨的機遇與挑戰，新階段職業技術教育發展情況，進而分析職業院校今后如何致力于自身發展建設。同時，王忠誠強調要對照標桿院校，分析我院特色發展目標及戰略，要求全體教師要進一步積極投身于學院的“十四五”時期教育事業發展及“雙高”建設。

（發展規劃處 趙晏鶴）